淮北二中2025—2026学年度第二学期政教处工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实“双减”和“五项管理”政策，整体实现立德树人、五育融合育人，努力践行社会主义核心价值观，坚持以服务学生为中心，以班级卫生工作为抓手，以学生行为习惯养成为重点，完善德育制度，推动廉洁诚信建设，加强班主任队伍建设，积极开展有意义的德育活动，营造良好的校园文化氛围，提高学生的思想道德素质和文明修养，最终促进学生良好习惯的养成，加强学生心理健康教育，积极推进学生近视防控工作，促进我校德育工作卓有成效。

二、完善德育工作制度，构建德育管理体系

1.坚持德育工作会议制度，加强政教、团委、年级组的团队整合与协作功能，促使德育任务、要求的快速落实。

2.规范学生一日常规，在仪容仪表、校服管理、禁带手机、按时到校、文明礼貌、爱护公物等方面培养学生良好的行为习惯，提高学生文明修养。

3.完善学生奖惩制度，奖优罚劣，加强校园欺凌防控工作，推动学校良好校风的形成。

4.完善文明班级考核制度，促进优秀班集体建设。规范班级一日常规，加强卫生和纪律的检查监督；注重班级文化建设。

5.加强社团制度建设，规范社团管理，使社团工作有规可依、有章可循，提高社团育人功能。

三、加强传染病防控，建立健全校园传染病防控机制

1.加强传染病宣传教育工作，培养学生养成良好的卫生行为习惯和生活习惯。

2.推动班级传染病防控工作，加强班级卫生检查力度，督促班级做好卫生工作，安排班级通风和消杀工作。

3.做好和班级传染病防控有关的资料发放、收集、汇总和备案工作。

4.做好班级传染病防控物资的发放工作。

四、抓好“两个队伍”建设，强化德育管理意识

（一）加强班主任队伍建设，凸显班主任班级管理核心地位

1.加强师德师风教育。定期召开班主任工作会议；采取理论学习、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平。

2.开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动。

3.定期召开德育领导小组会议和德育工作研讨会。

（二）加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位

1.以校团委为领导，提供锻炼机会，在活动中培养学生干部，提高他们的自我约束能力和管理能力。

2.定期召开校学生会、班干部、量化考核员会议，加强培训指导，发挥班干部的模范带头作用。

五、规范心理咨询室工作，健全心理健康教育机制，加强学生心理健康教育

1.加大心理咨询室基础设施建设，配齐心理咨询室设备，购买相关书籍、材料。

2.完善心理咨询制度，理顺心理调控程序。

3.结合传染病防控和学校教育教学实际，组织开展各种形式的心理健康教育活动。

六、加强德育阵地建设，优化育人环境

1.优化升旗仪式，加强爱国教育、集体教育、文明礼仪教育。

    2.发挥校园广播站宣传功能，让广播站成为学生了解天下大事、校园新闻，进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

3.充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。

4.规范主题班队会活动和班主任班会课展示活动。组织好每月一次主题班队会，每周一次常规班队会，促进学生自我教育、自主管理。

七、联系社会、家庭，发挥整合优势

1.完善家长委员会制度，建立家校联系制度，通过家长委员会、家长会、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。

2.加强家校联系，提高家长家庭教育水平，建立家校联动机制，形成家校教育合力。

    3.密切联系爱国主义教育基地、社区、工厂、社会有关团体、国家有关部门和单位，开展丰富多彩的社会实践活动，培养学生社会责任感、家国情怀，提高社会实践能力，养成亲社会行为；结合实际情况请法治副校长到校举行法治教育讲座。

八、其它方面的工作

1.开展学生的科技创新活动。

2.加强安全教育、积极开展防溺水安全教育工作，做好校方责任险工作。

3.开展廉洁、诚信、法制教育工作和双拥工作。

            淮北二中政教处

            2026年1月12日